A continuación se presenta la estrategia didáctica la cual se encuentra diseñada en Google Classroom en el siguiente enlace:https://classroom.google.com/u/0/c/NTM2MzI3NzA0MDM4?hl=es
TITULO
DE LA ESTARTEGIA DIDCTICA |
El maravilloso Mundo de la Lectura |
Área del conocimiento |
Humanidades (español y literatura) |
Grado |
Cuarto |
Objetivo general |
Formar lectores capaces de desenvolverse en
el ámbito escolar despertando el interés de los alumnos por la lectura |
Finalidad
|
Leer es un procesó por medio del cual
tratamos de entender lo que el autor quiere decir. Por consiguiente, la
finalidad es que el educando desarrolle esta competencia de una forma innovadora,
llamativa y didáctica para si lograr en ellos una mayor concentración y entusiasmo
a la hora de desarrollar cualquier actividad lectora. |
Competencia |
Comunicativa |
Modulo o unidad temática |
Los niveles de lectura |
Objetivo específico |
ü Leer
correctamente un texto ü Mejorar
los distintos niveles de lectura ü Crear
habito lector ü Enriquecer
vocabulario
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Actividades 1 |
Video educativo Se presenta un video en el cual se habla de algunas recomendaciones para tener en cuanta
a la hora de leer cualquier tipo de texto y así tener una mejor comprensión. Link: Watch
my Powtoon: 5 https://www.youtube.com/watch?v=Psd7gtPrdb4 |
Actividad 2
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ORDENA LAS PALABRAS En eta actividad los estudiantes después de
ver el video del Renacuajo paseador en Youtube https://youtu.be/hP-Qpg-g7t0 deberán ordenar el poema palabra por
palabra, en la actividad realizada en la herramienta educativa EDUCAPLAY,
siendo esta la segunda herramienta utilizada para la elaboración del segundo
corte. Lectura de refuerzo https://es.educaplay.com/recursos-educativos/12531644-ordena_el_poema.htm
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Actividad 3
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Leo y comprendo La actividad consiste en lo siguiente; los
estudiantes leerán el cuento MIRRINGA MIRRONGA de Rafael Pombo, (Mirronga,
n.d.) el cual será entregado por las docentes a cargo, y después de esto
deberán ordenar las palabras que aparecen en la lectura, de tal manera que se
evidencie que los mismos leyeron el cuento, es importante resaltar que el
material donde estará el cuento será entregado por las docentes en el aula,
esto en material físico, para así socializar y leer en conjunto todos los
estudiantes.
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/12531667-ordena_las_palabras.html
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Recursos
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Humanos: educador,
educando Físicos: tablero,
hojas de blog, lápices, bolígrafos, cuadernos colores, marcadores. Tecnológicos: computador,
celular, Tablet, consola de sonido
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Indicadores esperados |
Crear hábitos de lectura. Mejorar los niveles de lectura. Identificar los diferentes niveles de
comprensión lectora |
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